Informação em saúde, divulgação científica e fisioterapia intensiva

reflexões sobre o enfrentamento da desinformação no cuidado a pacientes críticos

Autores

DOI:

https://doi.org/10.21728/asklepion.2026v5n1e-139

Palavras-chave:

Informação em Saúde, Divulgação Científica, Fisioterapia Intensiva, Desinformação, Pacientes Críticos

Resumo

As complicações musculoesqueléticas decorrentes da imobilidade prolongada representam um importante desafio na assistência a pacientes críticos internados em unidades de terapia intensiva. Nesse contexto, a fisioterapia intensiva desempenha papel fundamental na prevenção e no tratamento dessas alterações por meio de estratégias como mobilização precoce, exercícios terapêuticos e tecnologias assistivas. Este estudo teve como objetivo analisar a importância da fisioterapia intensiva na prevenção e no tratamento de complicações musculoesqueléticas em pacientes críticos, articulando sua atuação à informação em saúde, à divulgação científica e ao enfrentamento da desinformação.  Trata-se de uma revisão bibliográfica de abordagem qualitativa, que discute estratégias como mobilização precoce, exercícios terapêuticos e uso de tecnologias assistivas, articulando esses elementos à produção, organização e circulação da informação científica na área da saúde. A literatura analisada evidencia  que intervenções fisioterapêuticas baseadas em evidências contribuem significativamente para a melhoria dos desfechos clínicos, redução do tempo de internação e recuperação funcional dos pacientes. Destaca-se que o acesso à informação qualificada e sua adequada comunicação entre profissionais, pacientes e familiares são fatores determinantes para a efetividade das práticas assistenciais. Além disso, o estudo ressalta que a desinformação em saúde pode comprometer a adesão às condutas terapêuticas, reforçando a necessidade de estratégias de divulgação científica que promovam o acesso a conteúdos confiáveis. Conclui-se que a integração entre fisioterapia intensiva e gestão da informação em saúde é fundamental para a qualificação do cuidado, sendo necessária a ampliação de estudos que abordem essa interface.

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Biografia do Autor

Micaely Bezerra, Faculdade Cespu Europa

Mestre em Políticas Públicas Sociais pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Fisioterapeuta, servidora pública dos estados da Paraíba e Rio Grande do Norte, tutora da Fiocruz e docente. Especialista em fisioterapia pneumofuncional, pediátrica, intensiva neonatal e pediátrica, e em análise de situação de saúde. Atua como pesquisadora, orientadora e palestrante em eventos nacionais e internacionais.

Pollianna Marys , Universidade Federal da Paraíba

Mestre em Políticas Públicas Sociais pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Servidora pública e fisioterapeuta dos estados da Paraíba e do Rio Grande do Norte. Tutora da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e docente desde os 26 anos de idade. Especialista em Fisioterapia Pneumofuncional pela Universidade Gama Filho (UGF), em Fisioterapia Pediátrica pelo Instituto de Medicina Integral Professor Fernando Figueira (IMIP), em Fisioterapia em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal e Pediátrica pela Associação Brasileira de Fisioterapia Cardiorrespiratória e Fisioterapia em Terapia Intensiva (ASSOBRAFIR) e em Análise de Situação de Saúde pela Universidade Federal de Goiás (UFG) em parceria com a Fiocruz. Atua como palestrante em eventos nacionais e internacionais, orientadora e pesquisadora, com artigos e capítulos publicados nas áreas de saúde materno-infantil e demais campos da saúde.

Daniela Boiaski , Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Bacharel em Biblioteconomia e especialista em Gestão Documental pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFRN, na área de Informação na Sociedade Contemporânea, vinculada à Linha de Pesquisa Uso, Comunicação e Gestão da Informação e do Conhecimento. Desenvolve pesquisa sobre mentoria acadêmica como prática de mediação da informação, gestão da informação e do conhecimento, investigando processos de compartilhamento de saberes, apoio acadêmico e construção do conhecimento no contexto escolar. Possui interesse nas áreas de mediação da informação, gestão do conhecimento, práticas informacionais e atuação bibliotecária.

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Publicado

29-06-2026

Como Citar

BEZERRA, M.; SILVA, P. M. de S. e; BOIASKI DA SILVA, D. Informação em saúde, divulgação científica e fisioterapia intensiva : reflexões sobre o enfrentamento da desinformação no cuidado a pacientes críticos. Asklepion: Informação em Saúde, Rio de Janeiro, RJ, v. 5, n. 1, p. e–139, 2026. DOI: 10.21728/asklepion.2026v5n1e-139. Disponível em: https://revistaasklepion.emnuvens.com.br/asklepion/article/view/139. Acesso em: 1 jul. 2026.