Biblioterapia como prática informacional em contextos hospitalares universitários

mapeamento da atuação bibliotecária

Resumo

Analisa a atuação do(a) bibliotecário(a) como mediador(a) em práticas de biblioterapia desenvolvidas em núcleos de acolhimento de hospitais universitários da região Sudeste do Brasil. A biblioterapia é compreendida como prática de mediação da leitura voltada à promoção da saúde e ao desenvolvimento humano, por meio de processos como identificação, catarse e reflexão. A pesquisa caracteriza-se como básica, exploratória e descritiva. Utiliza pesquisa bibliográfica e de campo como métodos, questionário estruturado e entrevista semiestruturada como instrumentos. O questionário foi aplicado aos núcleos de acolhimento dos hospitais universitários e a entrevista foi conduzida a coordenação do projeto de extensão Florescer, do Hospital Universitário Gaffrée e Guinle (HUGG/UNIRIO). O referencial teórico aborda fundamentos conceituais da biblioterapia e suas modalidades clínica, institucional e desenvolvimento, situando-a na interface entre Biblioteconomia e Saúde. Os resultados evidenciam abertura institucional para a implementação da prática em contextos hospitalares, especialmente como estratégia de humanização do cuidado. Contudo, identificam-se entraves relacionados à insuficiente formação acadêmica em biblioterapia, à ausência de curadoria sistematizada de acervos e ao limitado reconhecimento da competência bibliotecária por equipes multiprofissionais. Identificou-se como pouca a atuação de bibliotecários nestes espaços. Conclui-se que a inserção qualificada do(a) bibliotecário(a) em ambientes hospitalares pode fortalecer a gestão informacional e ampliar o alcance das práticas de cuidado, desde que sustentada por formação específica e articulação interdisciplinar.